از سایهها تا اندیشهها: دعوتی به استقلال فکری در معماری

در آغاز مسیر حرفهای، در جستوجوی یافتن ردپایی برای پیمودن راه، امری طبیعی و منطقی است. اینکه دانشجوی معماری با هوش و ذکاوت خود دریابد که انتخاب و همراهی با یک استاد و یا پیشران در رشته و حرفه خود میتواند به گسترش دانش و اندوختههایش کمک کند، بدیهی و غیرقابلانکار است. اما آیا کافی […]